*Necesario traducir en las lenguas indígenas la información de programas sociales *Ideal que en el sistema educativo federal se incluyera el tratamiento de lenguas indígenas *La Sierra de Zongolica y Huayacocotla la que más requiere apoyo en comunicaciones Susana Córdova/Exclusiva …
*Necesario traducir en las lenguas indígenas la información de programas sociales
*Ideal que en el sistema educativo federal se incluyera el tratamiento de lenguas indígenas
*La Sierra de Zongolica y Huayacocotla la que más requiere apoyo en comunicaciones
Susana Córdova/Exclusiva
Xalapa, Ver.- La directora de la Academia Veracruzana de Lenguas Indígenas (AVELI) Lucía Tepole Ortega destacó que tanto el Congreso de la Unión como el Congreso local deberán hacer grandes esfuerzos para apoyar a las zonas indígenas de Veracruz y sobre todo impulsar el rescate y enseñanza de las lenguas de la entidad.
Entrevistada por Veracruzanos.info en el marco del “Día Internacional de los Pueblos Indígenas“, a celebrarse el 9 de agosto, la funcionaria sostuvo que es relevante que la información de los programas de apoyo a los sectores vulnerables sea traducida a las lenguas indígenas para que los habitantes de las regiones serranas estén enterados de los servicios a los cuales tienen acceso.
Cabe hacer mención que el Día de Internacional de los Pueblos Indígenas fue establecido por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en 1994. El fin es destacar y conocer sus necesidades económicas, laborales y de justicia, así como exponer sus lenguas, tradiciones y costumbres. Además de emprender acciones en el combate de los estereotipos, la proyección de su identidad, la comunicación con el mundo exterior y su capacidad para influir en la agenda política y social.
Cuestionada Tepole Ortega sobre el punto central en el que deberían trabajar los nuevos diputados federales y Senadores apuntó, “el de impactar en todo el entorno educativo pero también en todo el entorno gubernamental para que todos aquellos servicios, programas, que deben llegar a las zonas indígenas se hagan en sus propios idiomas, de tal suerte que además de estar aterrizando de manera más efectiva todo aquello que está destinado a nuestras comunidades pues también se está apuntando hacia el fortalecimiento de su lengua y de su cultura”.
Es preciso dijo que desde las legislaturas, ya sea el Congreso de la Unión o el Congreso del estado, se fortalezcan a través de políticas públicas a nuestras comunidades indígenas.
Al interrogarle sobre algunas regiones específicas que presenten rezagos o requieran de mayor atención, indicó que es la sierra de Zongolica y Huayacocotla en las que más urge la atención de las autoridades.
“En realidad creo que todas las zonas indígenas requieren apoyos diversos, en algunos lados se requieren mayor infraestructura, mejora en sus comunicaciones, principalmente en las sierras como lo son la zona de Zongolica o la zona de Huayacocotla y en muchas otras dar continuidad a programas como en la zona de Soteapan en donde hay que darle continuidad a los trabajos que ya se han emprendido”.
La directora de la Academia Veracruzana de Lenguas Indígenas reiteró que es necesario informar a la sociedad indígenas sobre aquellos programas que los pueden ayudar.
“Sobre todo ampliar la información en sus propios idiomas que los lleven a conocer más sobre los servicios existen para su beneficio como lo es en la vialidad”.
A decir de Tepole Ortega se requiere que la señalética en las carreteras también se haga las indicaciones en las lenguas indígenas.
En el norte de Veracruz se hablan las lenguas: náhuatl, huasteca, totonaca, tepehua y otomí. En el centro encontramos una variante dialectal del náhuatl o mexicano, concretamente la de Zongolica. En la región sur se hablan las lenguas: popoluca, zapoteca, chinanteca, mazateca, mixteca, zoque, mixe, náhuatl. Entre las lenguas veracruzanas con mayor número de hablantes encontramos la náhuatl, la totonaca, la huasteca y la chinanteca.
IMPULSO DE LAS LENGUAS A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN
Lucía Tepole sostuvo que el fortalecimiento y permanencias de las lenguas indígenas que hay en la entidad se pueden dar a través de un esquema educativo focalizado.
“Afortunadamente ha habido la apertura en otros sistemas educativos con el apoyo de maestros de varios niveles que están tratando poco a poco el tema de las lenguas indígenas. Lo ideal sería que a nivel federal existiera dentro de la curricula general de los sistemas educativos el tratamiento de las lenguas indígenas en todo el sector”.
En ese contexto aseveró que desde la AVELI se ha trabajado en la producción de materiales diversos en las lenguas indígenas que se han llevado de manera generalizada en varios centros educativos como en primarias, secundarias y bachilleratos.
“Pero además las lenguas indígenas no sólo deben apoyarse en el enfoque educativo sino en todo el entorno es decir que puedan impactar incluso desde toda la estructura de gobierno para que también desde este enfoque se le pueda darla importancia y desde luego toda su funcionalidad como ha sido el caso que nosotros hemos venido trabajando al momento de hacer traducciones y difundir los servicios que prestan muchas instituciones y que tienen que aterrizar en las zonas indígenas”.
Expuso que desde la Academia Veracruzana de Lenguas Indígenas han logrado realizar diversos talleres de aprendizaje en donde han participado médicos, enfermeras, profesores e incluso hasta abogados.
“Recientemente nosotros hemos establecido ya la vinculación con la subsecretaría de la juventud para estar apoyándolos y promover actividades enfocadas a la lengua y la cultura de las regiones del estado de Veracruz”, puntualizó.
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